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党史专家熊宗仁研究员到我校开展学位论文写作讲座活动

发布时间:2019-05-20 阅读:

正值2015级本科毕业论文答辩已经结束,2016级本科毕业论文研究工作即将启动之际,为进一步总结本科毕业论文研究工作的经验,提升本科毕业论文写作教学的质量,规范本科毕业论文的相关工作,2019年5月20日,应马克思主义学院的邀请,贵州省社科院历史研究所原所长、省史学会顾问、党史专家熊宗仁研究员到我校开展大学生学位论文写作讲座活动。活动由马克思主义学院院长周术槐主持,马克思主义学院2016级思政专业学生参加了整场活动。

   熊老师主讲的题目是:《学位论文的撰写》。具体内容包括六个方面:一、选题的确定;二、开题报告;三、写作的心理过程;四、写作的思维运用;五、优秀论文的条件;六、颜值与实力。

就选题而言,熊老师指出:“好的选题决定着论文写作的成败。在选题的过程中,学生应有问题意识。根据自己的专业领域与兴趣范围,结合专业的热点与难点问题,以及学生自身的知识储备,确定论文选题。”

就开题报告而言,熊老师认为:“开题报告涵盖的内容包括:研究的目的与意义、文献综述、基本的观点和研究方法、主要创新点和重点、难点的突破、资料的收集和写作步骤等。一篇论文不可能解决所有问题,但一定要明确研究的侧重点,做到小题大做。”

就写作的心理过程而言,熊老师认为:“写作的过程,实际上也是心理活动的一个过程。这一过程包括四个阶段:准备阶段、酝酿阶段、豁朗阶段、实证阶段。从准备阶段到实证阶段,需要做大量精心细致的基础工作。因此,必须坚持‘勤劳为本,务实为根’的基本原则。切忌粗制滥造,更不能以抄袭别人的研究成果为能事。”

就写作的思维运用问题,熊老师指出:“论文的写作离不开学生的脑力劳动,必须充分发挥脑细胞的作用。在这一过程中,必须坚持多种思维活动的运用。譬如:复合思维、分散思维、创新性思维等。”

最后,熊老师就本科优秀论文的基本条件及论文的颜值与实力等相关问题,阐述了自己的观点与看法。

在整场讲座中,熊老师运用论文写作学、政治学、脑科学、心理学、记忆学等方面的知识,通过案例分析法、理论剖析法,就本科学位论文写作的相关问题作了深入浅出、耐心细致的精心讲解。

在熊老师看来,论文写作是大学生学习生涯中的一个重要环节,也是大学生运用所学知识综合解决实际问题的重要环节。这个环节的成效如何,直接影响到大学生能否按期毕业的问题。因此,同学们务必提高认识,高度重视。

熊老师认为,本科毕业论文写作是一项综合性很强的工作。涉及到学生本身知识的储备、文献的综合研判能力、记忆的方法、思维能力的培养等多方面的内容。要切实完成本科学位论文的写作,“必须拥有扎实的知识储备,较强的文献综合研判能力。”与此同时,思维活动也至关重要。熊老师强调:“在学生的思维活动中,仅仅拥有求同思维的能力是远远不够的,还必须具有较强的求异思维能力。当然,强调求异思维,并非要求同学们去标新立异,发表一些不切实际的观点与看法。为此,还必须具有底线思维意识。自觉做到‘两个维护’,坚持‘四个自信’。只有这样,才能确保我们的毕业论文写作在规范、有序的范围内开展。”

讲座结束后,周术槐院长作了全面总结。周院长指出:“熊老师的讲座,内容丰富,理论性强,具有十分重要的指导性、针对性、启发性和可操作性。希望听讲同学认真总结,仔细揣摩,自觉将熊老师的讲座内容贯穿到即将开展的毕业论文写作全过程。”对此,现场同学报以热烈的掌声,感谢熊老师的精心讲解。

讲座结束后,学校人事处处长唐安、马克思主义学院党总支书记赵忠璇、副书记张鼎良博士会见了熊老师并合影留念。

审稿 审核 朱宇
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